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探讨小学数学教学如何培养学生的核心素养

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摘要 新课程改革背景下,核心素养的培养是促进学生终身发展的客观需要,并对学生的可持续发展发挥着重要作用.小学数学教师应从培养学生的数学学科核心素养出发,提高学生的学习能力,并以夯实学生的数学基础为基本教学目标,引领学生全面发展.本文从小学数学教学实践出发,结合数学核心素养要求,从培养学生兴趣、启发学生质疑、提升学生思维品质、指导学生知识应用等角度分析并总结相关教学策略.
出处 《数学学习与研究》 2022年第21期95-97,共3页
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