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基于信息技术环境下高中数学复习课课堂教学模式分析
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摘要
智能设备及信息技术的普及和全面运用已经是时代发展的必然趋势,故将信息技术应用于高中数学复习课课堂教学能够帮助学生更好地理解有关概念,提高其课后自主学习质量.在此基础上,本文提出充分利用微课短视频教学模式构建数学复习翻转课堂、利用智能设备及网络平台找寻更多解题方式等构建高中数学课堂新型教学模式的具体方式,以供广大教师参考.
作者
孟一梅
机构地区
江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学
出处
《数学学习与研究》
2022年第21期122-124,共3页
基金
泰州市教育学会“十三五”规划重点课题,课题名称为“应对新高考数学的策略研究”。
关键词
信息技术
智能设备
网络平台
高中数学
复习课
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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数学学习与研究
2022年 第21期
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