摘要
近年来,网络信息技术飞速发展,新媒体技术已广泛渗透到高校的各个角落,对教育产生了巨大的影响。化学作为理工科大学教育不可缺少的组成部分,应充分利用新媒体技术创新课程教学方式,实现教学现代化,增强大学生学习化学的热情,使化学课程向更高层次发展。本文在探讨化学课程教学现状的基础上,阐述了新媒体技术发展给教学带来的机遇和挑战,并提出化学课程教学发展策略,通过新媒体技术拓展教育渠道,丰富教育内容,扩大教育覆盖面,希望能为广大的化学教育工作者提供一些参考。
出处
《化工时刊》
CAS
2022年第8期50-53,共4页
Chemical Industry Times
基金
国家自然科学基金(51808263)
江苏大学青年英才培育计划资助项目(2018)。