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“1+X”证书制度下高职院校《Auto CAD》课程教学改革与实践
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摘要
近年来随着职业教育改革的推进,为高职院校的教育和发展带来了新的机遇和挑战,高职院校领导要做好统筹管理工作,提高思想觉悟,理解“1+X”证书制度的基本内涵和重要价值,在此制度的指引下拓展教学思路、创新教学方法,为《Auto CAD》课程教学的改革与实践提供多元化的思路和方法,促进《Auto CAD》课程教学质量的进步,提升学生的综合能力和专业水平,为其今后的就业提供保障。
作者
刘颖
万莹
机构地区
宜春职业技术学院
出处
《电脑迷·教师研修》
2022年第10期79-81,共3页
基金
宜春职业技术学院校级重点课题(项目编号:YZ200102)研究成果之一。
关键词
“1+X”证书制度
高职院校
《Auto
CAD》课程
教学改革
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
引文网络
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