体适能视角下中小学体育教学的创新路径研究

在素质教育快速推进的背景下,体育在中小学教学中的重要性日益凸显,开展丰富多彩的体育活动,成为中小学体育教学的重要任务。体适能是描述人体机能对环境适应能力的概念,是衡量人体体质健康水平的指标之一,尤其在中小学体育教学创新的形势下,体适能的概念也被引入中小学体育教学领域,对创新中小学体育教学路径具有很大的效应。基于此,本文对体适能概念进行概述,并提出体适能对中小学体育教学的影响,分析新时期中小学体育教学的现状,结合自身的教育实际,研究体适能视角下中小学体育教学的创新路径。