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例谈2021年全国数学高考乙卷第21题(2)突破方法

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摘要解析几何综合问题具有思维难度高、运算量大、切入容易、深入解答难的特点,本文从2021年全国数学高考乙卷第21题(2)入手,探讨解析几何综合问题的切入方法及深入解答策略.

作者赵忠平

机构地区甘肃省永昌县第一高级中学

出处《河北理科教学研究》 2022年第2期62-64,共3页

基金 2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题:优化教学环节,构建“三段六环‘一模多型’”高效数学课堂导学模式的实践研究(GS[2020]GHB1964)阶段性成果.

关键词解析几何综合问题突破方法

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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河北理科教学研究

2022年第2期

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