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融入科学思维 提高学生推理能力

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摘要 提高学生的数学推理能力,是小学数学教学中的一项基本任务。当学生具有了良好的数学推理能力之后,他们自主学习数学知识、自主解决数学问题的能力等就会得到显著提升。逻辑性原则、方法论原则以及历史性原则,是科学思维的三个基本原则。如果教师能够巧妙、恰当、适度地将科学思维融入小学数学课堂之中,不仅可以让小学数学课堂变得精彩纷呈,还可以循序渐进地提高学生的数学推理能力。
作者 钟秋荣
机构地区 武平县实验小学
出处 《小学科学》 2022年第11期133-135,共3页 Science
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