摘要
德州学院成人教育始于1977年,在40多年的办学实践中,认真贯彻落实党的教育方针,坚持依托普通教育,合理配置教育资源,严格管理,依法办学,逐渐形成了多形式、多层次、多渠道的继续教育办学体系。近年来,我们按照学校确定的“地方性、应用型、高水平”发展定位,明确了“稳规模、强内涵、促转型”的继续教育发展思路。稳步发展高等学历继续教育,努力拓展非学历教育培训,加快网络化教学平台建设步伐,增加函授站点数量,优化函授站点布局,坚持创新驱动,推动转型发展。
出处
《中国成人教育》
2022年第15期F0003-F0003,共1页
China Adult Education