摘要
农村留守儿童缺少父母陪伴和监护,自律能力较差,学习能力较弱,心理健康状况欠佳。当前各方提供的关爱服务多以物质资助、线下活动为主,难以满足留守儿童在精神上的关爱需求。互联网在农村的普及为线上关爱服务创造了条件,建立关爱服务共同体,线上线下协同推进关爱服务,建立健全服务管理与质量评价机制,可以破解精神关爱不足之难题。
作者
柯新华
罗琼
KE Xinhua;LUO Qiong
出处
《河南广播电视大学学报》
2022年第3期33-36,共4页
Journal of Henan Radio & TV University
基金
2019年江西省高校人文社会科学研究项目“互联网+时代的农村留守儿童教育关爱路径研究”,项目编号:JC19109。