小学语文阅读教学中对学生口语交际能力的培养

在新课改的背景下,课堂教学更加注重师生与生生之间的互动与交流,所以它也为学生口语交际能力的培养提供了机会。基于此,在阅读教学过程中,教师就应该专注于学生口语交际能力的培养,要让阅读与语言相互交融、相辅相成,整体丰富阅读文本的内容,为学生的口语交际提供场景与素材,整体提升学生的交际技巧,让他们的情感和价值获得更为深远的发展。对此,教师就应该采取有效的策略与措施,在阅读教学中对学生的口语交际能力进行有效的培育。