设计思维型问题群,提升关键能力

“思维是从疑问和惊奇开始的。”思维的开端是疑问,疑问是创造的基础。思维型问题群,是指围绕一节课时的教学主题,设计具有内在逻辑关系、体现学科思维的问题群。通过大单元大概念设计整合碎片化知识,依托新情境提出有内在逻辑关系的思维问题群的复习范式,突破问题表浅的局限性,打通理解的难点和堵点,有利于在“双减”背景下提升关键能力。