期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
阅读理解之“七选五”做题三步法
原文传递
导出
摘要
高考英语“七选五”是高考英语阅读理解中综合性比较强的一道题目。它需要学生在理解语篇的基础之上排除干扰项,选出正确的选项,这就需要学生具备扎实的基本功和较强的语篇逻辑分析能力,否则许多学生在“七选五”试题上便会频频丢分。笔者从事英语教学多年,针对该题型也在教学中不断摸索和总结,下面就“七选五”的做题方法分享自己的教学经验。
作者
莫雾华
机构地区
云南省富源县第一中学
出处
《教学考试》
2022年第43期33-37,共5页
关键词
七选五
高考英语
排除干扰
三步法
阅读理解
英语教学
做题方法
理解语篇
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
冯明昆.
高中英语论说文“核心语块层积”式教学策略探究[J]
.学苑教育,2022(3):34-36.
被引量:1
2
胡皓.
排除干扰,巧解语法填空题中的非谓语动词题[J]
.语数外学习(高中版)(下),2022(5):71-71.
3
王来民.
追寻英语阅读理解干扰项踪迹,破解选项迷津[J]
.教学考试,2022(43):26-29.
被引量:1
4
刘科.
语篇视角下的初中英语教学例析[J]
.教育科学论坛,2022(1):15-18.
被引量:3
5
卢英.
指向素养的高考英语试题考查立意与启示--以2021年全国乙卷七选五为例[J]
.林区教学,2022(4):73-76.
6
刘泽军,赵明德.
识别利“雷区” 巧用排除法--基于高考选择题的思考[J]
.教学考试,2022(48):13-15.
被引量:1
7
赵宇霞.
基于语料库的傅雷翻译风格新探:语言与情感的融合[J]
.外语电化教学,2022(2):96-103.
被引量:6
8
郑梓雯,黄丽燕.
高考英语阅读理解认知能力考查目标分析--以2022年高考英语阅读理解为例[J]
.英语学习,2022(9):30-38.
被引量:2
9
谢俊杰.
正面解释正确选项的困境与突破路径[J]
.教学考试,2022(48):51-53.
教学考试
2022年 第43期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部