让“转化”激活学生思维——例谈转化思想在椭圆问题中的应用

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摘要《考试说明》[1]指出,转化思想是在研究和解决问题时借助数学知识和数学方法,将问题进行转化,使得抽象问题具体化,复杂问题简单化,未知问题已知化,进而达到解决问题的目的,它是解决数学问题时经常使用的基本思想方法,是高考考查的重点,它的主要特点是灵活性与多样性.因此我们根据问题要求,寻找合适的转化途径和方法.下面从几个方面例谈转化思想在椭圆问题中的应用.

作者韩晓璐

机构地区江苏省无锡市洛社高级中学

出处《福建中学数学》 2022年第7期40-42,共3页

关键词基本思想方法解决数学问题椭圆问题转化思想数学方法未知问题《考试说明》激活学生思维

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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