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小学英语教学中融入中国文化的实践与思考
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摘要
中国文化是小学英语教学中的重要内容。本研究以译林版《英语》教材为例,结合教学实践,从深入挖掘现有教材资源、补充课外资源融入教材、开发和利用学生资源三个维度入手,论述了小学英语教学中融入中国文化的实践与思考。
作者
余贝贝
机构地区
浙江师范大学教师教育学院
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2022年第16期13-18,共6页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
中国文化
文化教学
小学英语
教学资源
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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2022年 第16期
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