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探索创意美术教育活动新途径
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摘要
在幼儿园阶段开展创意美术教育,既能培养孩子的动手能力,启发思维,又能培养他们的审美能力,陶冶情操。近年来,江苏省盐城市滨海县幼儿园积极探索开展幼儿创意美术教育活动的新途径和新方法,有效激发幼儿感知美、探索美、创造美的兴趣和能力,取得了较好的成效。
作者
王琳
机构地区
江苏省盐城市滨海县幼儿园
出处
《教育家》
2022年第34期70-70,共1页
Educator
关键词
启发思维
创意美术
美术教育活动
江苏省盐城市
感知美
新途径
幼儿园
陶冶情操
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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