摘要
随着数字信息化的高速发展,珠海各高校十分重视对信息产业人才的培养,与企业合作成立信息产业学院,共同培养信息产业人才。本文以广东科学技术职业学院与华为公司共建的“广科-华为鲲鹏数字产业学院”为例,基于三螺旋理论,分析政府、高校、企业在共同推动珠海信息产业人才培养过程中的经验,剖析珠海信息产业人才培养尚存的制约因素,提炼出三螺旋理论背景下珠海信息产业人才培养新路径。
出处
《中国产经》
2022年第13期132-134,共3页
基金
广东省珠海市2021-2022年度哲学社科规划课题“产教融合模式下珠海信息产业人才培养研究”(立项编号:2021YBC134)
广东省教育科学规划项目“大湾区背景下港澳青年来粤创业服务生态体系建设研究”(2020GXJK232)
广东科学技术职业学院教学改革项目“‘双高计划’背景下创新创业课程模块化教学团队建设与实践”(JG201920)。
