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函数与导数零点问题中的易错分析与教学探讨

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摘要导数综合问题中的零点个数问题在高考中常以解答压轴题的形式出现,教师在关注不同层次考生得分的同时,还要关注这类问题中如何体现对学生分类讨论思想、数形结合思想、化归与转化思想、函数与方程思想等数学思想的考查,包括学生应用这些数学思想时的思维错乱或脱节情况.

作者周威

机构地区湖北省恩施州教育科学研究院

出处《教学考试》 2022年第42期19-22,共4页

关键词压轴题数形结合思想教学探讨函数与方程思想函数与导数分类讨论思想零点问题化归与转化思想

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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