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链接新教材、新高考深化高三复习--以2022年全国甲卷理科第21题为例被引量：1

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摘要本文通过对2022年全国甲卷理科第21题的解法分析,以及其与新高考试卷.新教材的对比进行探源.找到高考试题与新教材之间的命题关联,发现命题人“重教材,求变新,强选拔”的高考會题意图.为2023年高考复习提供助力.

作者尹义杰

机构地区四川省岳池中学

出处《教学考试》 2022年第42期34-36,共3页

关键词新教材高考复习高三复习解法分析高考试题高考试卷理科

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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教学考试

2022年第42期

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