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基于思维课堂的高中思想政治有效教学
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摘要
高中思想政治教学中不仅要注重学生知识的掌握与积累,而且要培养学生的思维能力,促使学生更好地适应时代发展的要求。高中思想政治教师应当寻求有效的教学策略,积极打造思维课堂,重点培养学生的高阶思维能力,将学生的潜能充分发挥出来,进一步提高学生分析问题、解决问题的能力。
作者
汪均裕
机构地区
广西桂平市浔州高中
出处
《中学教学参考》
2022年第13期46-48,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中
思想政治课
思维课堂
有效教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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