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合理选用时事热点材料提高地理教学实效

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摘要 在地理教学过程中合理选用时事热点材料,不仅符合学生的认知需求,还能够创设良好的教学情境,充实教学内容,提高课堂教学实效,落实地理学科核心素养的培养。
作者 徐龙强
出处 《中学教学参考》 2022年第13期94-96,共3页 Reference for Middle School Teaching
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