期刊文献+

模型化教学方法在会计类课程中的应用研究

下载PDF
导出
摘要 模型化教学方法能有效激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力和动手能力。文章在剖析模型化教学方法和会计类课程特征的基础上,对财务会计相关课程中的T型账户模型及其应用进行了总结分析,以期提高模型化教学方法在会计类课程中的教学效果。
作者 李粮
出处 《安阳师范学院学报》 2022年第4期137-141,共5页 Journal of Anyang Normal University
基金 安阳师范学院教育教学改革研究与实践项目(项目编号:ASJY-2021-CYB-060) 2020年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划(项目编号:2020GGJS190)。
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

共引文献48

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部