初中音乐教学中小组合作模式的再思考

近年来,随着国家对美育教育的重视,各学校都开设了相关的课程或开展了相应的实践活动等,以提升学生的审美素养。如,目前较为热门的音乐教学科目,在音乐科目教学过程中越来越多的教师将合作式教学融入其中,这样的模式一方面能够很大程度上促进学生的自主意识、逻辑思维、合作能力以及团队精神等,另一方面对我国目前的综合素质教育也有着一定的示范作用,本文将基于这样的教学背景,进一步为大家简单介绍合作式教学在初中音乐教学当中的实际应用。