探究小学科学教学中学生动手能力的培养策略

小学科学是小学教学中重要的一门学科,科学知识的学习,是帮助学生打开通往世界的大门,了解自然与生活的奥秒,具有无尽的趣味性和未解之谜。在小学科学教学中,培养学生的动手能力是十分关键的,因为如今新课改要求将课堂还给学生,让他们真正成为自己学习的主人,所以在课堂学习的过程中,一定要不断地实践,尤其是科学这一课程,所有的知识都要通过实验得出,学生拥有动手能力是非常重要的。为此,本文主要就小学科学教学中学生动手能力的培养策略进行了简要探讨。