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一道最短路径问题的思考

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摘要解题是中学数学教师的一个必备技能.对一些思维能力要求高的几何问题进行探究思考,有助于提高教师的解题能力和专业素养的提升.解题能力对教师有着重要的意义,它影响教师的解题教学,从而最终影响学生的数学学习.最近同事评高级职称,笔试后问了笔者一道试题,比较有难度,笔者对这个问题进行了深入思考.

作者倪建

机构地区江苏省南京市第一中学初中部

出处《福建中学数学》 2022年第8期6-7,共2页

关键词中学数学教师探究思考专业素养最短路径问题解题能力必备技能思维能力解题教学

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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2022年第8期

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