摘要
中国共产党发展职业教育的百年历程中,职业教育政策变迁大致经历了初步萌芽、曲折探索、快速发展和创新发展四个阶段,每一次变迁都是中国共产党不忘初心、牢记使命、兴民启智、改善民生的体现。回望百年,中国共产党在开辟中国特色职业教育发展道路的过程中,始终坚持党的全面领导,发挥政治优势和组织优势;坚持以人民为中心,推动各项社会事业发展;坚持教育与劳动相结合,深化产教融合和校企合作;坚持做好制度体系建设,强化法治保障和法制保障。展望未来,中国职业教育还需要在完善现代职业教育体系,推动职业教育现代化,增强职业教育适应性,实现职业教育功能多元化等方面改革创新。
出处
《青年创新创业研究》
2022年第1期1-7,共7页
YOUTH INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP RESEARCH
基金
2020年重庆市人文社会科学研究项目“成渝地区职教协作助力乡村振兴发展模式研究”(项目编号:21SKGH371)
2020年重庆市“十三五”教育科学规划课题“成渝地区双城经济圈职业教育协同发展对策研究”(项目编号:2020-GX-045)
2021年重庆市教育科学“十四五”规划“成渝地区职教协作助力乡村振兴的实施路径与测度评估”(项目编号:2021-GX-488)
2021年院级项目“交叉学科背景下高职院校高水平技能型人才培养的变革路径”(项目编号:CQY2021KYY03)的阶段性研究成果。
