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高职院校人才培养职业技能与职业精神融合培育研究
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摘要
高职院校人才培养要以社会需求为出发点、落脚点。当前,受产业结构调整升级、内驱经济发展带动等因素的影响,高职院校在人才培养质量上着重职业技能提升的同时,更需要注重职业精神的培育。通过分析调整培养方案、推行职业技能等级证书制度、深化产教融合校企合作、校园文化育人等举措,以期探索出推进职业技能与职业精神融合培育的高校人才培养模式。
作者
相琳
机构地区
重庆城市管理职业学院
出处
《青年创新创业研究》
2022年第1期20-23,共4页
YOUTH INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP RESEARCH
关键词
高职院校
职业技能
职业精神
融合培育
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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