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初中博物馆综合实践课程的设计与实施

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摘要 博物馆综合实践课程是将博物馆资源与学校综合实践活动有机结合,助力学生全面发展的学校特色课程。成都市七中育才学校构建博物馆综合实践课程群,着力探索博物馆综合实践课程的设计与实施:以项目式学习的模式推进课程实施;以高质量的项目主题作为保证;将大概念作为综合实践课程的“整合器”;按照“明确项目任务,确定核心问题;探究核心问题,初步提出创意;集体论证创意,形成作品框架;产生项目成果,展示评价作品”四个环节实施课程。
作者 李萍 吴明平
出处 《四川教育》 2022年第20期19-21,共3页

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