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信息化背景下大学数学课程混合式教学模式研究
被引量:
3
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摘要
高校要充分发挥信息技术与网络平台的价值,利用其带来的教育资源,在先进教学理念的引领下不断改进教学方式,实现教学的多元化发展,构建新型教学模式,适应新时代高校教育的发展需求。
作者
高艳超
成丽波
吕堂红
机构地区
长春理工大学
出处
《牡丹江教育学院学报》
2022年第7期81-83,共3页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
吉林省高教科研课题“教育信息化背景下高校数学课程混合式教学模式研究”(项目编号:JGJX2021D97)。
关键词
信息化背景
大学数学课程
混合式教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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