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如何做好中小学生心理健康教育工作
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摘要
学生心理健康问题在新冠肺炎疫情肆虐的这几年备受关注。今年全国两会上,代表、委员提出了建立统一的预警和干预机制、大中小学心理健康一体化建设、将心理治疗纳入医保、加强心理健康师资建设等建议。从学校的角度来讲,建立反应及时、专业可靠、应对有效的学生心理健康工作体系成为应有之义。那么学校在具体实践中,应如何切实有效建立学生心理健康工作体系?如何有效应对近年来学生出现的心理健康问题?
出处
《山西教育(管理版)》
2022年第8期14-21,共8页
Shanxi Education
关键词
学生心理健康
师资建设
一体化建设
干预机制
中小学心理健康
有效应对
心理健康问题
中小学生心理健康教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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