“互联网+教育”背景下的“双师教学”模式探索

“互联网+”时代下信息化技术飞速发展给教育事业改革带来了新的进行方向。本文通过对“互联网+教育”背景下的双师教学模式的起源、利弊以及市场现状进行了客观分析,同时结合了2020年远程教学课程下的学生反映探讨了“双师教学”模式的发展。引发读者对“双师教学”模式探索的思考。