电工电子课程融合式教学的探索与实践

在教育部要求加强本科教育人才培养的大背景下,在大数据及互联网等先进的技术保障下,融合式教学的优势逐步显现。通过近三轮的教学实践,针对理论基础参差不齐的学生,采用的课前准备、线上预习、讨论交流、举一反三、习题深化和复习巩固五个环节的教学过程,收到了较好的教学效果。