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高中英语写作“线上+线下”混合教学模式的探索与实践
被引量:
1
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摘要
为适应新课改要求,提高高中英语写作教学水平,转变高中英语写作教学以教师课堂授课为主,学生被动接受的传统教学方式。本文探讨了借助互联网平台,充分发挥其优势,实施高中英语写作“线上+线下”混合教学模式。并对该模式的四大关键环节进行系统分析,构建出以“互联网+课堂”为载体的线上线下高中英语写作混合教学模式,为高中英语教师改革英语写作陈旧的教学模式提供参考。
作者
孙彬彬
机构地区
新疆维吾尔自治区哈密市第八中学
出处
《科学咨询》
2022年第16期203-205,共3页
关键词
英语写作
传统教学方式
“线上+线下”混合教学模式
“互联网+课堂”
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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