初中道德与法治教学中学生责任意识的培养

道德与法治作为初中阶段的重要学科,对学生的日常生活以及各学科知识的学习都有着非常重要的促进作用。而随着新课改的不断提出与发展,对这一学科的教学要求也逐渐提高。不仅要求教师将更多的基础知识传授给学生,还要在核心素养的视角之下培养学生树立良好的责任意识。因此教师需要对教学方式进行创新调整,制订适合学生学习需求的教学目标,这样可以从根源处突出道德与法治教学的实效性。本文旨在分析在道德与法治教学中培养学生责任意识的重要意义,以及道德与法治课堂教学现状,最后提出培养学生责任意识的具体教学策略。