中等职业学校专业动态调整机制研究探索--以重庆市中等职业教育电子专业为例

区域经济发展是当前经济社会所面临的重要问题,而中等职业学校的教育与区域经济发展有重要的连带关系。中等职业学校专业的设置,以面向未来发展的理念,围绕区域经济发展和产业结构调整需要。本文结合电子专业在重庆经济发展中的地位,从汽车、计算机、通信、智能等多领域中的应用出发,分析电子产业链,探索对接专业链的动态机制理论与实践问题,加强创新型的人才培养,适应产业转型升级发展需要,为中等职业学校专业动态调整机制的建设提供解决方案。