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高中班主任班级管理中柔性管理模式的运用研究
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摘要
有效的班级管理模式,既可以使高中生的学习效率提升,还能培养高中生的人际交往能力,形成良好的班风,使全体学生逐步形成良好的学习风气与学习习惯,以积极乐观的态度面对未来的学习、工作与生活。基于此,本文详细分析了高中班主任班级管理中柔性管理模式的运用措施。
作者
邓娟
机构地区
重庆市武隆中学
出处
《进展》
2022年第S01期58-58,共1页
关键词
高中班主任
班级管理
柔性管理模式
运用
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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