在高中班级管理中落实立德树人教育的实践研究

近几年信息技术迅速发展,在为我国带来巨大经济效益的同时,也对我国的青少年的思想健康发展以及知识学习上,造成一当程度的障碍。从教育的发展史来看,学生们的未来成就与学习时代的良师,有着千丝万缕的关系,老师是学生们的依靠,心里的支柱是良师更是益友。高中是学生们的心理感受最细腻的时期,在这个学习压力最大的阶段班主任,对学生的关心与影响是最大的。所以在高中班级管理中做好与学生的有效沟通是非常有必要。基于此,本文详细分析了高中班级管理落实立德树人的实践措施。