核心素养的高中语文阅读教学分析研究

近几年以来,新课程标准改革稳步推进、不断深化。高中语文教学中也应以新课程标准为基本准则,在教学中传递人文底蕴的同时也培养学生的科学精神,将核心素养的培养作为学生未来成长的关键品格。学生不再单纯地接受知识,更在于将所学知识转化为日常的生活实践之中。所以,日常教学中教师要基于核心素养展开课程教学,才能使学生提高语文成绩。基于此,本文详细分析了基于核心素养的高中语文阅读教学。