小学语文名著阅读学习方法探究

开展名著阅读活动能够促进学生形成语文素养,增加其文化底蕴。对于小学生而言,阅读名著为其认识世界和社会提供了新窗口。因此,小学语文教师应该认识到名著阅读教学的重要性,并采用合理化的方法带领学生通过名著阅读提升其阅读水平。名著学习在教学实践中应该引起我们语文教师的高度重视。怎样实施好“名著阅读”板块的教学,怎样进行名著阅读教学,通过名著阅读丰富学生的精神世界,是我们需要深入研究的问题。本文结合个人的教学实践粗浅谈谈名著阅读的策略。