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新课程改革下初中英语高效课堂的和谐构建
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摘要
新课程改革标准对初中英语高效课堂的和谐构建给予了充分的重视。传统模式下的英语教学工作,更多的是采用“填鸭式”的教学方法,因我国开设英语课程的时间较晚,而英语作为一门语言学科来说,与我们的母语有着截然不同的特征。基于此,本文详细分析了新课程改革下初中英语高效课堂的构建策略。
作者
周艳飞
机构地区
重庆市武隆区火炉中学校
出处
《进展》
2022年第S01期166-167,共2页
关键词
新课程
初中英语
高效课堂
和谐构建
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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