提高初中英语口语教学有效性的探究

口语教学一直是初中英语教学中的薄弱环节。随着新课程改革的深入推进,口语教学得到不断重视和发展,但在教学实施过程中情况不容乐观。本文主要结合笔者多年的教学实践,从师生关系、学习习惯、课堂阵地、课外活动以及评价方法等五个方面提出提高初中英语口语的有效教学策略。