奥尔夫音乐教育在小学音乐欣赏课中的运用

音乐课程标准指出:感受与欣赏是音乐学习的重要领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。教学中应激发学生欣赏音乐的兴趣,鼓励学生对所听音乐表达独立的感受与见解,养成聆听音乐的习惯,逐步积累欣赏音乐的经验。课标指出了感受与欣赏的重要性和要求,借鉴奥尔夫音乐教学法,让学生主动参与到音乐活动中,在音乐欣赏课中通过自制乐器、角色游戏、节奏、情境图画、图形谱、身体动作等奥尔夫活动,以挖掘、培养学生的创造能力,让学生在愉快的气氛中感受音乐和欣赏音乐的内涵,激发学生的想象力,加深对音乐的理解,提高音乐欣赏的能力。