信息技术与小学美术学科融合教学的思考

信息技术进入小学美术课堂,为美术教学提供了更多的机会和途径,使抽象的美术概念变得具象化、生动化,对于激发学生学习美术的积极性、盘活学生的美术思维、促进学生美术核心素养具有积极意义。信息技术进入美术课堂为美术教学提供了更多的机会,使抽象的美术概念变得具象化、生动化。信息技术在美术学科教学中的应用,深度融合是关键。小学美术教师要灵活运用信息技术,紧扣美术学科的本质,秉持以生为本,以满足学生个性化的学习需求。基于此,本文详细分析了信息技术与小学美术教学融合措施。