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以“时”为友,与“时”俱进
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摘要
学会合理规划时间是一个人健康成长的必备基石。高中学生已经有了一定的自主能力,遇到问题时首先希望通过自己的方式寻求解决。因此,我通过系统设计教育活动来启发、提升学生的时间规划能力。
作者
任阳
机构地区
北京市第二中学
出处
《班主任》
2022年第8期46-47,共2页
关键词
自主能力
高中学生
合理规划
健康成长
为友
教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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