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摘要升入高三后,学生每次考试前都会出现不同程度的焦虑情绪,有些学生还偷偷“开夜车”到凌晨,既影响其他同学休息,又破坏就寝纪律。我开班会强调过,也找“当事人”谈过,但学生表示:“老师,您说的道理我都懂,但我心里就是控制不住地紧张。”如何触动学生内心,让他们学会给自己减压呢?

作者许健华

机构地区广东省茂名市高州中学

出处《班主任》 2022年第8期68-69,共2页

关键词焦虑情绪登山高三学生内心开班会老师

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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班主任

2022年第8期

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