视频作业在动物解剖学实验课程中的应用效果

动物解剖学是动物医学、动物科学等专业课程的重要组成部分。该研究以河南牧业经济学院21级动物科学专业学生为调查对象,探索一种新的作业形式(视频作业)在动物解剖学实验课程中的应用效果。结果表明,视频作业在提高学生学习关注度、提升学生专业技能和便于教师评估等方面均发挥一定作用。该研究为动物解剖学课程教学改革提供参考。