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深入浅出,学以致用--部级精品课《乡土中国》阅读指导课品赏
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摘要
通过课前预习明确《乡土中国》的阅读目标,提出基本的阅读要求。对《乡土中国》的阅读方法进行具体的指导,主要包括:制定《阅读计划表》,确立阅读的“预期”,运用好略读、精读和研读的方法;掌握学术著作阅读和整本书阅读循序渐进的阅读方法;引导学生勾连作品和现实生活,帮助学生初步建立起对中国社会进行理性体悟与认知的能力。
作者
刘铭
机构地区
大港油田实验中学
出处
《语文教学通讯》
2022年第33期48-52,共5页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
阅读“预期”
略读
精读
研读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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