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融媒体背景下的高校书法课教学
被引量:
1
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摘要
近年来,互联网技术的革新促进了融媒体的发展。在融媒体背景下,传统课程教学和新媒体介入之间产生了一定的碰撞。高校书法课属于选修课程,在教学设计中,有时会存在一定的定位偏差。通过融媒体技术实现书法课教学机制、教学理念的有机融合,将多元文化融入书法专业人才培养,促进学生的全面发展,为书法教育的内涵式发展提供了全新的发展路径。
作者
张是泽
机构地区
上海立达学院
出处
《美术教育研究》
2022年第16期139-141,共3页
Art Education Research
关键词
融媒体背景
高校书法课
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J292.1-4 [艺术—美术]
引文网络
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美术教育研究
2022年 第16期
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