融媒体背景下的高校书法课教学

近年来,互联网技术的革新促进了融媒体的发展。在融媒体背景下,传统课程教学和新媒体介入之间产生了一定的碰撞。高校书法课属于选修课程,在教学设计中,有时会存在一定的定位偏差。通过融媒体技术实现书法课教学机制、教学理念的有机融合,将多元文化融入书法专业人才培养,促进学生的全面发展,为书法教育的内涵式发展提供了全新的发展路径。