以“微项目”的形式——《千克和克》综合实践活动教学谈

“微项目”学习以真实的情境为基础,通过引导学生解决一系列相关的实际问题或完成项目,达到主动学习的目的。将“微项目”和综合实践课有机结合,开展《千克和克》综合实践活动的教学,可以引导学生主动思考、主动交流、主动探索。