摘要
课程作为教书育人的重要阵地,其实际教学程度与内容,深刻影响学生综合素质与思想观念、道德品质;而课程思政又是将思政教育很好融进专业知识传授的主要形式,可让学生专业素养和整体思政水平得以稳定提升,使其成为根正苗红、德才兼备的现代应用型人才,进而承担起中华民族伟大复兴梦的重要职责。农林高校是培育高层次农业人才主要场所,其思政教育与专业课程的有机融合、协同发展,深受国家和社会高度关注。李奕松主编的《都市型农林高校课程改革研究与实践》,综合回顾与总结北京农学院多年来的教育教学改革经验、成果等内容,对大力推动农林高校课程思政教育的嵌入式发展,具备极重理论参考价值。对此,本文在深切研读此书内容情境下,探究如何优化农林高校课程思政教育的设计,并借助多元科学手段推进相应设计方案和措施的实践应用。
出处
《中国农业气象》
CSCD
北大核心
2022年第9期769-769,共1页
Chinese Journal of Agrometeorology