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基于数据挖掘的地方高校内部教学质量评价体系建构
被引量:
2
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摘要
地方高校作为高校的重要组成部分,内部教学质量评价指标体系的构建对提高自身教学质量水平起着决定性的作用。通过对地方高校内部教学质量评价数据的挖掘、因子分析和聚类分析,构建了地方高校内部教学质量评价的综合评价指标,通过制定、观察和反思两轮行动研究的研究计划,特别是针对在线教学和混合教学的行动研究计划,修改地方高校内部教学质量评价指标体系,地方高校教学资源利用与开发维度的评价指标体系十分重要。
作者
林琳
机构地区
哈尔滨师范大学教育科学学院
渤海大学教育科学学院
出处
《中国高新科技》
2022年第13期157-160,共4页
基金
全国教育科学规划教育部青年项目(项目编号:EIA170473)。
关键词
地方高校
教学质量
数据挖掘
评价体系
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
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中国高新科技
2022年 第13期
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